examen coloquio

Superadas las instancias de evaluación durante el año, e interpretando a la evaluación desde el criterio de evaluación auténtica cambiamos de silla y el evaluado es el proyecto, indirectamente el profesor:

 

Tema que más gustó? El que menos? El más significativo para el futuro? En que habría que haber insistido? La principal dificultad, más allá que Uds. son los “ganadores”. Que mejorarían desde la propuesta de enseñanza? Están conformes con el modo de evaluación? Por qué? Como se sintieron con el trabajo colaborativo propuesto? Como creen que impacta esta cursada en el futuro desempeño profesional? A qué atribuyen que haya compañeros que no han podido acceder a este formato de evaluación facilitado? Que se imaginan haciendo de acá a 5 años?

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1.       Conceptualice conocimiento científico

2.       Pondere el mensaje que intentan transmitir los videos Rapsodia bohemia y Monje ayuda de escritorio

3.       Envíame el QR de una de tus entradas al blog

4.       Cuál es el aporte de Kuhn al desarrollo de la ciencia. Explíquelo desde el conocimiento vulgar.

5.       Problema: te ofrecen un trabajo. Es condición que presentes un currículo digitalizado en los próximos 20 minutos. Solo se acepta la carga de una URL en un formulario (esto es, no mail, no adjunto en wasap)